製作可重用口罩 STEM課堂新運用

節錄於：大紀元時報

原作者/撰文︰曾蓮

2020年3月13日

近日有多間教育科技機構合作啟動「Saving The Mask」計劃，運用3D打印及吸塑技術，設計出可重用STEM口罩。該口罩由食物級塑膠製成的兩層口罩外殼及濾膜兩部份組成，有多種不同尺寸，並可更換濾芯。

計劃發起人李偉康（Alex）介紹可重用STEM口罩的設計理念，希望能將STEM知識應用在實踐中，學與教都能起到良好的效果。過程包括運用3D軟件設計口罩、3D打印製作模具並使用真空吸塑成型技術製作樣板口罩，這些都是實踐型的教材。

計劃召集人梁偉健（Kenny）提及，全新設計可重用STEM口罩所需要的材料並不複雜，適合擁有相關設備的學校展開STEM課程。

目前製作STEM口罩的設備包括3D打印機、吸塑機、鑽孔機等，原材料為降解的環保物料——白色的HIPS膠和透明的PTG膠。一般的醫用口罩剪成小塊，便可作為該口罩的濾膜，一片醫用口罩大約可以分為10塊。按照模版製作完成後，加上橡筋，則是一個可重用的STEM口罩。目前不同尺寸的口罩已有源代碼，教師有興趣可向該計劃尋求合作機會。

該口罩的開發原理基於STEM理念，指科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）及數學（Mathematics）。

李偉康表示，作為一名STEM老師，他認為可以利用手上的教具為社會貢獻一分力量，對於「STEM」的理解，他也有新的詮釋：「S代表『solve problem』，解決問題；T解釋為『team work』，團隊合作；E是『enjoyment』愉悅；M則是『make it happen』。他希望可以利用STEM的雙重概念，在教育上發揮一定的作用。」